Ressurser for rettighetsskoler
På denne siden finner du tips til hvordan drive en rettighetsbasert skole etter UNICEFs prinsipper, samt undervisningsopplegg, aktiviteter, kopioriginaler og annet materiell som er utviklet for UNICEFs rettighetsskoler.
På de andre skolesidene våre finner dere flere undervisningsopplegg, tips og elevsider med utgangspunkt i barnerettighetene, fagfornyelsen og rammeplanen for barnehager.
rettighetsbaserte skoler i norge
UNICEF Norge anerkjente Åsgård barneskole og Sten-Tærud barne- og ungdomsskole som UNICEF rettighetsskoler i 2018. Nå jobber de rettighetsbasert. Skolene har gitt uttrykk for at det å sette barnerettighetene øverst og synlig på agendaen blant annet har gjort dem mer bevisst på å lytte til elevenes stemme. Catrine Torbjørnsen Halås, Nord Universitet, fulgte skolene de første årene de samarbeidet med UNICEF. Les rapport fra hennes undersøkelse (pdf)
Her deler vi erfaringer og materiell med andre skoler som ønsker å jobbe rettighetsbasert. Vi har tatt utgangspunkt i den nordiske modellen.
Fire «byggestener» gjennomsyrer kontinuerlig skolens drift:
- Kunnskap: Elever, lærere og foreldre kjenner FNs barnekonvensjon og vet hvordan konvensjonens artikler etterleves i skolens kultur.
- Elevmedvirkning: Alle elevene har mulighet til å være med på å treffe avgjørelser som vedgår dem og deres hverdag.
- Undervisning: Alle elevene lærer hvilke konsekvenser barnerettighetene får for deres egen hverdag og i relasjon til medelever, men også i forhold til barn lokalt, nasjonalt og globalt. Undervisningen preges av barnerettighetene i metodevalg og temavinkling der det er naturlig.
- Lederskap: Ledelsen arbeider med en tydelig forankring av barnerettighetenes prinsipper i alle ledd av skolens virksomhet. Det nedsettes et rettighetsråd av barn og voksne der barna er i flertall. Elevrådet kan også fungere som rettighetsråd. Rådet skal skape positive endringer i skolens hverdag på bakgrunn av undersøkelser blant barn og voksne.
Følgende seks trinn gjennomføres i løpet av skoleåret:
Ressurser
Alle barnehager og klasserom bør ha plakaten med barnerettighetene hengende godt synlig – ikke minst rettighetsbaserte skoler.
Bestill plakat med barnerettighetene
Plakaten er gratis – du dekker kun porto og ekspedisjon.
Heftet tar utgangspunkt i et ressurshefte UNICEF Danmark har utviklet for sine Rettighetsskoler med aktiviteter for både ansatte og elever. Aktivitetene bidrar til å øke kunnskapen om barnerettighetene, konsekvensene de har for vårt barnesyn og respekten for egne og andres rettigheter. Kopieringsoriginaler er inkludert. Last ned heftet og skriv ut hele eller det du har bruk for.
Undervisningsopplegg for 5.–7. trinn. Elevene lærer at de har rettigheter, hva rettighetene går ut på og hvorfor de har disse rettighetene. Flere refleksjonsoppgaver utfordrer elevene til å tenke selv og finne løsninger når flere rettigheter ser ut til å være i konflikt med hverandre.
Undervisningsopplegget inneholder arbeidsbok og lærerveiledning.
Har du spørsmål?
Har du spørsmål i forbindelse med undervisningen om barns rettigheter og UNICEFs arbeid?
Vi hjelper deg gjerne! Se vår kontaktside for mer informasjon.
