Lærerhefte med DVD og plakat kan bestilles her ( kr.90,- pluss porto)
Barna selv har vært suverene i valg av motiver og skal ikke representere noe annet enn seg selv. Elevene vil nok finne mange likheter med egne liv, men også store forskjeller i livsvilkår. Disse tre nye bekjentskapene er en fin mulighet til å ta opp forskjellige temaer i mange fag med et nært utgangspunkt. Elevsidene finner du her.
Rebuser om barns rettigheter kan elevene løse her.
De kan også lastes ned og kopieres til elevene:
- Barn har rett til liv og helse (pdf)
- Barn har rett til skolegang og utvikling (pdf)
- Barn har rett til omsorg og beskyttelse (pdf)
- Barn har rett til deltakelse og innflytelse (pdf)
Barns rettigheter og Kunnskapsløftet
Barns rettigheter og FNs arbeid står sentralt i norsk skole med god ryggdekning i læreplanene. Verdensbarn tar hensyn til kravene i Kunnskapsløftet og bruker nettet som redskap i arbeidet med disse viktige temaene.
Videobrevene og vår utfyllende informasjon om barna og landet de bor i gir et godt utgangspunkt for å ta opp viktige artikler i FNs konvensjon om barnets rettigheter og FNs tusenårsmål for en bedre verden fram mot år 2015. Oppfølgingsspørsmål til hvert av videobrevene og andre oppgaver søker å gjøre elevene bevisste på at tusenårsmålene og barnekonvensjonen har noe med deres egen og andre barns hverdag å gjøre.
Informasjon om Tusenårsmålene og Barnekonvensjonen
Du finner generell informasjon og oppgaver for elevene om tusenårsmålene og barnekonvensjonen på UNICEF Kids. Lærerveiledningen gir deg et konkret forslag til gjennomføring av Verdensbarn, trinn for trinn, med følgende hovedøkter:
- Introduksjon av Adam, Bafana og Bhim Kumari
- Introduksjon av Barnekonvensjonen
- Introduksjon av FNs Tusenårsmål
- UNICEFs arbeid for barns rettigheter og FNs tusenårsmål
- Tre barn i verden (fordypning)
- Verdensbarn (elevstyrt prosjekt)
Målet er å inspirere elevene til å gjøre sitt eget prosjekt med en presentasjon av egne liv i lys av barns rettigheter. Dette kan gjøres på mange måter: egne videobrev, fotoutstilling med bilder og tekster, presentasjon på nettet, rollespill … - La elevene bestemme!
Håpet er at elevene gjennom dette opplegget får et mer bevisst forhold til sin egen plass i verden – at de ser seg selv som et Verdensbarn!
Lykke til!
